Извините, регистрация закрыта. Возможно, на событие уже зарегистрировалось слишком много человек, либо истек срок регистрации. Подробности Вы можете узнать у организаторов события.
2 марта в коворкинге «Старт» в Красногорске состоится мастер-класс Алексея Воронина, директора перспективных проектов Деловой среды. Алексей расскажет о трендах в образовании, технологиях, экономических драйверах, социальной значимости, искусственном интеллекте и много другом. Направление «Образовательные программы» Деловой среды решением Владимира Путина признано проектом федерального значения. Оно вошло в целевую модель оценки инвестиционной привлекательности регионов России и признано одной из лучших практик, нацеленных на развитие предпринимательства в России
Структура презентации Алексея Воронина.
1.1 Технологические драйверы: диджитализация, виртуальная и дополненная реальность, эффективность образовательного процесса с использованием технологий и т.д. -> статистика
1.2 Экономические драйверы: рост инвестиций в технологии для образования, прогнозы роста расходов на образование в мире и т.д. -> статистика
Раздел 2. Кластеры инноваций и тренды в образовании в России и мире
2.1 Кластер: дошкольники и школьники
Тренды -> кейсы:
- естественные и точные науки как игра
- обучение в формате социальных сетей
- интеграция реального мира и виртуальных технологий
- автоматизация учебного процесса
- гибкие образовательные пространства
- обучение для развития базовых социальных навыков
- образовательные программы для борьбы с социальным неравенством
- интеграция актуальных технологий в образовательные программы
- внимание к актуальным мировым проблемам (вопросам гендера, этничности, экологическим проблемам и т.д.)
- образовательные продукты под медийными брендами
- виртуальная и дополненная реальность в образовании
- новый формат социальных программ в пользу школ
2.2 Кластер: молодежь и студенты
Тренды -> кейсы:
- образовательные ресурсы с открытым доступом
- искусственный интеллект как помощник в образовании
- программы по облегчению доступа к высшему образованию
- образовательные центры коммерческих организаций
- программы обучения для трудоустройства молодежи
- высшее образование, не привязанное к месту
2.3 Кластер: взрослые
Тренды -> кейсы:
- Погружение в рабочую среду: гибкие программы обучения для адаптации на рабочем месте
- Образование как средство адаптации: образовательные программы для беженцев, заключенных и т.д.
- Программы обучения полезным жизненным навыкам: финансовая грамотность и т.д.
2.4 Кластер: образование для всех
Тренды -> кейсы:
- чатботы и роботы в обучении
- маркетплейсы образовательных услуг
- обучение на реальных рыночных кейсах
2.5 Кластер: бизнес-модели в образовательных технологиях
- B2B, B2C, B2B2C фримиум -> кейсы
Раздел 3. Возможное будущее образования
- Прогноз появления новых технологий и подходов в образовании в 2020-2040 гг.
-новый формат социальных программ в пользу школ
2.2 Кластер: молодежь и студенты
Тренды -> кейсы:
- образовательные ресурсы с открытым доступом
- искусственный интеллект как помощник в образовании
- программы по облегчению доступа к высшему образованию
- образовательные центры коммерческих организаций
- программы обучения для трудоустройства молодежи
- высшее образование, не привязанное к месту
2.3 Кластер: взрослые
Тренды -> кейсы:
- Погружение в рабочую среду: гибкие программы обучения для адаптации на рабочем месте
- Образование как средство адаптации: образовательные программы для беженцев, заключенных и т.д.
- Программы обучения полезным жизненным навыкам: финансовая грамотность и т.д.
2.4 Кластер: образование для всех
Тренды -> кейсы:
- чатботы и роботы в обучении
- маркетплейсы образовательных услуг
- обучение на реальных рыночных кейсах
2.5 Кластер: бизнес-модели в образовательных технологиях
- B2B, B2C, B2B2C фримиум -> кейсы
Раздел 3. Возможное будущее образования
- Прогноз появления новых технологий и подходов в образовании в 2020-2040 гг.